<正>自主学习是新课程探索对于学生素质教育的要求,对于初中思想政治课教师来说,尊重学生在课堂上的主体地位是上好一堂课的关键,通过自主学习可以调动学生的积极性,根据课堂的需要及时地调控进度和课堂氛围,在此基础上进一步强化自主学习过程中的启发和引导作用,提升学生学习的认知和学习效率。笔者根据自己的教学经验,对怎样去具体实施自主学习方式,提升初中思想政治课教学实效提出了几点建议。一、调控课堂氛围,激发学习兴趣
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