<正>在音乐课堂上我们会发现学生喜欢唱歌词,却不喜欢唱歌谱。鉴于此,笔者一直在探索和研究如何提高学生的视唱能力,并采用了一些有效的教学策略。一、多样视唱,记住旋律音高1.利用熟悉作品,激发视唱兴趣视唱就是视谱即唱,视唱曲谱可以培养学生辨音能力,加强音准和节奏感。(1)用学生喜爱的歌曲激发学生唱曲谱的兴趣
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