体育类高职院校社会服务协同创新机制研究——以广东体育职业技术学院为例

作者：李祯; 黄新红^*

来源：当代体育科技, 2021, 11(16): 13-44.

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2010-1579-5263

• 高职院校
• 体育
• 社会服务
• 协同创新

为社会发展提供服务,既是高职院校的基本职能,也是高职院校的社会责任。体育类高职院校应立足于体育行业高技能人才培养,开门办学。通过搭建平台,整合资源,打破校内、外体制机制壁垒,依托行业优势,形成"行业主导,行校联动,以外促内,内外双向互动"的协同创新机制,凸显社会服务职能的桥梁纽带作用,实现校内资源与行业、社区、企业等社会组织深度融合,提升体育类高职院校服务体育事业、体育产业、大众健身的能力。

• 单位
  广东体育职业技术学院