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摘要
伴随新一轮“双一流”建设的全面启动，一流师资对地方高校办学育人的重要性愈加突出。辅导员队伍作为高校思政教师队伍的组成部分，呈现出专业化、先进性、高素质的发展趋势，但也存在辅导员群体不受学校重视、分工职责不明确、工作任务繁重等问题，使得辅导员岗位胜任力整体不高，一定程度上阻碍了地方高校“双一流”建设。新时代下提升辅导员岗位胜任力、打造一流辅导员队伍势在必行，应从四个方面下功夫：强化师德师风建设，凝聚思想共识；加强专题培训交流，锤炼专业本领；完善体制机制保障，激发创造活力；优化培养成长环境，强化职业归属。
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