<正>一、检查着装,消除隐患案例:"老师,我脚痛。"学生的手指向脚踝处。"运动的过程是否扭伤了?""没有啊。"笔者立刻低头查看原因,鞋没有问题,笔者让她脱下鞋看看是否受伤,结果笔者仔细一看,鞋是内增高的。分析:学生对不适合体育课的着装存在的安全隐患没有充分重视;初中女生青春期萌动,爱打扮是天性,虽然一直强调课堂要穿运动鞋,但仍有少数学生忽略此项,总认为增高鞋外表看起来是运动鞋的