高校的音乐课程在教学过程中,教师应当更注重学生的审美能力,得以提升学生的情感,利用多种途径帮助学生建立起审美观点,在音乐的学习过程中感知美和创造出美。本文简单的分析了审美教育对音乐教育的意义,并阐述了让学生从音乐教材中挖掘和感受美,以此提出了通过欣赏好的音乐,提升学生的审美能力。