普通高中语文课程标准(2017年版)中提出了语文学科的四大核心素养，而且还提出“以核心素养为本，推进语文课程的深层次改革”[1]。阅读能使学生的思想变得深邃，阅读教学可以培养学生的情感态度，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。高中语文教学中，阅读教学作为综合性较强的教学板块，是推进教学改革的主阵地。从核心素养内容入手，分析核心素养视域下的高中语文阅读，提出具体的教学措施。
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