摘要

学科与技能竞赛是以专业知识为基础,以综合应用能力为依托,以工程能力培养为目标的教学活动,是一种将理论与实践相结合的重要手段。工程型人才培养是应用型本科教学中重要的培养目标之一,在计算机相关专业中尤为明显。因此在人才培养过程中,需要将理论及实践深度融合,培养具有扎实理论功底且具有较强实践能力的工程型人才。实践证明通过对当前人才培养模式问题的分析,将学科竞赛融入人才培养过程中,实现"教赛融合"的培养模式,能有效激发学生的学习兴趣,丰富工程实践教学手段,有助于计算机工程型人才的培养。

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