“雨课堂”理念下药事管理与法规课程的教学改革

作者：柴翠元; 郭红彦; 刘红

来源：西部素质教育, 2019, 5(02): 118-119.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201902066

• 雨课堂
• 药事管理与法规
• 课堂效率

文章首先阐述了"雨课堂"的特征,然后提出了以"雨课堂"为教学工具、结合传统教学模式对药事管理与法规课程教学改革的实践过程,包括教师关注课前学生预习;收集学生课堂表现;呈现课后学习效果;提高学生课堂参与度和利用公告反馈课后回顾。

• 单位
  淮南联合大学