摘要

以“赵爽弦图”为背景的试题特色鲜明,在“赵爽弦图”内外适当增加新元素使图形结构更丰富,通过给定关系条件确定图形结构,设置问题,使得试题具有考查核心知识、核心技能和核心素养等功能。