CTTM联合传统教学在泌尿外科学示教课教学中的探讨

作者：安恒庆; 张丽; 刘萍丽; 许大成; 司志娟

来源：新疆医学, 2014, 44(04): 129-131.

• 示教
• 传统教学
• CTTM
• 泌尿外科学
• 教学中

<正>泌尿外科学是临床医学中的三级学科,疾病的表现形式复杂多样,要作出正确的判断需要扎实的理论知识和良好的临床思维[1]。案例教学法(case method)又称基于案例的学习(case-based learning,CBL),即使学生通过对特殊事例的分析,掌握一般分析原理,并借助这一原理独立分析和解决问题的教学方法[2-4]。立体教学法(three-dimensional teachingmethod)是教师把教材中知识结构的组成和知识之间的内在联系以及规律性的内容,经过周密的构

• 单位
  新疆医科大学第一附属医院