多媒体对高中英语阅读教学的辅助作用

作者：商艳

来源：语数外学习(语文教育), 2019, (05): 78.

<正>多媒体在课堂中的广泛应用,为教育领域带来了前所未有的机遇和挑战。将多媒体作为课堂辅助教学手段,不仅便于学生学习,还能够让学生的学习过程更加轻松有趣。使用多媒体的英语课堂,学生反馈迅速、知识强化及时,大大提高了学生的学习积极性和学习质量。对于高中英语阅读课堂而言,如果仅靠黑板展示知识点,不