高职院校的数学教学历来是教学难点,这是因为高职学生数学基础较差,学习能力相对欠缺。为了有效提高高职院校数学课程教学效果,需要引入先进教学方法,其中分层分类教学就是其中比较有效的一种,通过实施分类分层教学,可以提高教学的针对性和科学性,激发学生的学习兴趣和热情,引导学生进行自主学习,最终实现有效的教学效果。
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