提升习近平新时代中国特色社会主义思想育人功能发挥的路径探究

作者：邓欣

来源：才智, 2022, (21): 9-11.

• 习近平新时代中国特色社会主义思想
• 提升育人功能发挥
• 路径

在学校，育人功能发挥的程度如何，直接关系到学生思想政治教育的整体效果和实现价值。因此，学校应该积极探索育人功能发挥的实效路径，切实增强育人功能在学生思想政治教育中，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想教育中的功能发挥。充分发挥“思政课程”关键课堂的显性教育效果；协同发挥“课程思政”助力课堂的隐性教育效果等。