创编童话故事中儿童联想能力的培养

作者：黄蕾

来源：教学与管理, 2018, (29): 41-42.

<正>联想是一种创造能力,它是指回忆时由一事物想起另一事物的心理过程,是现实事物之间的某种联系在人脑中的反映。创编童话故事的课堂上,为了能让学生更加投入地思考、表达,说出新颖独特、别出心裁的故事,教师需要引导他们运用相似联想法、接近联想法、对比联想法、关系联想法进行想象能力的培养。一、相似联想法相似联想可以是与所思考的事物在形态上相近或相似,或者在属性上接近或相似,或者在时空上有某种联系等。例如由春天想到繁荣,由太阳想到温暖等等。