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摘要
当今社会,汽车行业发展的速度尤为迅猛,汽车运用与维修行业从业人才的需求量随之迅速增加,高职院校作为该类人才重要的输送渠道,其充分意识到汽车运用与维修专业技能型人才培养的重要性,因而采用有效的项目驱动教学方法实现教学目的,由此取得较好的教学效果。针对项目驱动教学方法概述、项目驱动教学方法在高职汽车运用与维修专业的应用现状进行分析,进而总结出项目驱动的高职汽车运用与维修专业教学方法的相关注意事项,以期对项目驱动的高职汽车运用与维修专业教学方法的应用完善尽绵薄之力。
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当今社会,汽车行业发展的速度尤为迅猛,汽车运用与维修行业从业人才的需求量随之迅速增加,高职院校作为该类人才重要的输送渠道,其充分意识到汽车运用与维修专业技能型人才培养的重要性,因而采用有效的项目驱动教学方法实现教学目的,由此取得较好的教学效果。针对项目驱动教学方法概述、项目驱动教学方法在高职汽车运用与维修专业的应用现状进行分析,进而总结出项目驱动的高职汽车运用与维修专业教学方法的相关注意事项,以期对项目驱动的高职汽车运用与维修专业教学方法的应用完善尽绵薄之力。
