科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
自首都北京成功举办2022年“冬奥会”、习近平总书记提出“带动3亿人参与冰雪运动”的目标以来，冰雪运动项目发展如日方升，迎来了新的平台和契机；教育部明确指出推进冰雪运动进校园是教育部深化学校体育改革的重要内容，也是推进教育现代化建设的重要举措。以此为背景下各国各地积极响应号召，就冰雪运动“南展西扩东进”出台了一系列发展政策，为冰雪运动走进校园、青少年参加冰雪运动项目和冰雪运动回到学生身边创造了有利的条件，对建立新的冰雪运动特色具有特殊的历史意义。可如何有效充分贯彻落实这一政策已成为每一个体育教师甚至分管领导亟待解决的难题，笔者以“全国青少年校园冰雪运动特色学校”及“北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校”的“南京师范大学附属中学中新城小学南校区”为例，通过其形成初具规模的特色冰雪运动文化，经过几年的总结与提炼，以期对今后“冰雪运动进校园”事业的发展提供借鉴和参考。
- 单位
