<正>昆仑莽莽观宏宇,赤县绵绵话路长。敦品的文脉、励学的诉求、建业的使命、立志的担当,既是中国教育在各不同发展时期藏于仓廪的丰实且重厚的文化粮储,同时亦是迎接以育人育才为使命的暾厚温暖之教育朝阳的有形之砥柱中流、无形之愿念理想。在思修齐进、云霞同辉的新生活意识和大教育观念的构建进程中,终身教育的理念和体系伴随中西文明的互动和交融而萌生、成长、转承。回顾在跨数世纪的教育探寻道路上的终身教育之源起,