摘要

在建筑产业规模不断扩大的背景下,中职院校对于建筑施工专业课程的教学重视程度在不断提升,文章对中职学校建筑施工专业的人才培养定位进行分析,对当下中职学校建筑施工专业课程改革现状进行分析,并提出相应的课程改革策略。

  • 单位
    中国建筑第二工程局有限公司