捕捉细节，体会描写之精妙——以《陀螺》教学为例

作者：王春荣

来源：小学语文教学, 2021, (29): 54-55.

<正>这里的细节,是指文章中对人物、事物、场景等富有特色的细微之处极具表现力的描写。如果把一篇课文比作一座小花园,那么细节就是花园中芳香四溢的花朵,会吸引很多蜜蜂前来采蜜。教师在课堂上引导学生捕捉课文的细节,就如同在花园中寻找那些最美最香的花,可以领略到很多美丽的风景。