慕课背景下的临床技能学教学改革探讨

作者：王芳; 黄靓; 朱梦霞; 邹飞燕; 王艳; 杨科

来源：西部素质教育, 2018, 4(04): 126.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201804075

• 慕课
• 临床技能学
• 教育资源

文章首先分析了临床技能学传统教学模式的缺点,然后介绍了慕课的兴起,最后对慕课背景下临床技能教学进行了思考,即建立课程平台、转变教学理念、更新教学方法、拓展教学模块、建立新的教学框架体系、完善长期跟踪性的综合考评模式。

• 单位
  南华大学; 南华大学船山学院