小学数学教学中融入陶行知理论的实践途径探析

作者：刘健

来源：教学管理与教育研究, 2021, 6(21): 70-71.

• 陶行知教育理论
• 小学数学
• 数学教学

陶行知教育理论与当代教育教学规律相符合,对教育改革与发展具有深远影响。当前,我国对素质教育的重视程度越来越高,数学是小学重要学科之一,要求学生不仅要掌握数学理论知识,还要具备知识应用能力。将陶行知教育理论融入小学数学教学,有利于促进学生全面发展,提高教学效率。