“互联网+”时代背景下高职计算机课程教学改革研究

作者：祁宏宇

来源：课程教育研究, 2018, (52): 117.

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在"互联网+"时代背景下,高职计算机课程教学与现代社会发展不相一致,为此高职计算机课程应在教学上进行改革。基于此,本文从资源整合、课程融合、创新体系、改良教学模式以及理论实践相结合的方面,对其教学改革进行具体阐述,以期促进高职教育更好的发展。

• 单位
  江苏商贸职业学院