<正>语气是指在一定思想感情支配下表现出的具体声音形式,它具有鲜明的感情色彩,又因为感情的支配产生显著的表达分量。初中语文阅读教学中,教师应基于语气的情感内涵,重视引导学生揣摩语气,在不同语气中引导学生触摸文本蕴藏的思想情感,从而借助语气提供的抓手走向文本最深处,让文本阅读更加高效,也在揣摩语气过程中让学生受到有益的滋养,思想情感变得更加丰满。下面以《孙权劝学》为例,简要说一说借助揣摩语气深化阅读教学的具体做法。
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