<正>初中生已经具备了一定的阅读能力,初中语文教材中有一些经典的小说能帮助学生更好地感知语文知识的魅力。小说的基本特点就是情节跌宕、人物形象丰富。但是不少学生在朗读小说的时候不能抓住人物形象,也就不能快速地掌握小说的主要内容。小说朗读方法的教授可以让学生加深对课文的理解,可以让学生快速地掌握人物形象的特点。因此,教师需要针对性地在初中语文小说课堂中开展朗读教学,从而提升学生的小说阅读效果。本文从文本理解、人物特点和朗读形式等三个方面入手,