学习是一个过程,所以在教学中,教师要注重引导学生主动参与到学习过程中。本文结合数学课堂实践,引导学生在动手中思考,在思考中构建知识体系。培养学生动手动脑的学习能力可以促进学生的发展,学生在获取了知识的同时调动了积极性,从而达到事半功倍的效果。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
