陶行知是我国民主教育思想的先行者,他所提出的民主教育思想既能反映出当代的时代精神,又体现了中华民族优秀的精神文化,自新课改以来成为我国教育体系中的重要组成,具有丰富的研究价值,有助于为国家培养出有个性的、全面发展的人才。基于此,本文首先分析了陶行知的民主教育思想内涵,并进一步阐述了民主教育思想在我国教育教学中的实践意义,旨在为我国教育事业的改革发展提供价值取向,从而为和谐课堂、高效课堂的构建提供助力。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
