摘要

实验教学是初中生物教学的重要组成部分,提升实验教学的效率与质量之于做好初中生物教学工作来讲有着至关重要的意义及其作用。本文立足于初中生物实验教学实践,依次对创新初中生物实验教学的意义、具体策略以及相关注意事项进行了初步分析与探索。旨在于不断推动初中生物实验教学获得创新性的进步、发展,提升生物实验教学的实际效率与质量,让学生们的生物素养以实验为载体收获更好的进步与成长。