指向深度学习的课外阅读指导

作者：吴宇烽

来源：小学生作文辅导(上旬), 2020, (06): 25.

• 深度学习
• 课外阅读
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部编版小学语文教材强调课外阅读学习扩展,契合当今小学教育中不断强调的深度学习主张。作为一种新出现的语文学习方式,深度学习更是一项极有挑战性的过程。本文立足于深度学习与课外阅读,探究指向深度学习的课外阅读指导实践。本文认为指向深度学习的课外阅读指导需强化整合,强化探究,把握适度性,强化体验建构。