“趣”为先导 读思结合 有效拓展——“如何激发四年级学生阅读文言文的兴趣”的思考

作者：郭蓉

来源：名师在线, 2020, (31): 33-34.

• 文言文
• 先导
• 读思

文言文记载和传承了中华民族五千多年的灿烂文化和悠久历史。学习文言文不但有助于学生对汉语言基础知识的掌握和运用,而且在增强学生的文化积淀、丰富文化底蕴、提升审美情趣、提高文化品位等方面都有着不可替代的作用。文言文是中国传统文化的重要组成部分,作为新时代的小学生,只有学好文言文,才能体味文言文之美,才能提升自己的人文素养,才能更好地继承和发扬中国传统文化。