基于信息化背景下翻转课堂在中职网络专业中的运用——以《网络基础课程》为例

作者：黄海燕

来源：信息记录材料, 2018, 19(11): 189-190.

DOI：10.16009/j.cnki.cn13-1295/tq.2018.11.124

• 信息化教学
• 中职计算机网络专业
• 翻转课堂

随着网络的迅速发展,信息化教学广泛运用。中职学校也要紧跟时代的步伐,利用信息化技术全力开展课程教育改革。而中职网络教师把翻转课堂运用到日常的教学中,改变了《网络基础》理论性超强的课程学习的枯燥、乏味和无趣性,让学生积极主动学习,打破了传统教学的局限性。