<正>小组合作学习是学生为了完成共同任务而分工明确的互助学习方式。这种学习方式更加突出学生的主体性,有利于培养学生的独立思考能力、有利于提高教学效率。然而,在教学实践过程中,真正扎实有效的小组合作并不多见;而更多的课堂呈现出来的小组合作学习表象则为:小组成员要么相对无言,要么寥寥数语,说者不知所云,听者一无所获,最终对所要讨论的问题、交流的内容,并无实质意义上的理解。合作低效,说明学习小组的建设需要加强,合作学习
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