采用时间管理倾向量表、自我监控量表、状态-特质焦虑问卷、Aitken拖延问卷对555名大学生进行问卷调查,探讨特质焦虑与大学生拖延行为之间的关系及机制。结果发现:(1)特质焦虑对拖延有显著的正向预测作用;(2)时间管理倾向在特质焦虑与大学生拖延行为之间起部分中介效应;(3)时间管理倾向的中介作用受到自我监控水平的调节,随自我监控水平的提高,时间管理倾向对拖延行为的负向预测作用加强,特质焦虑通过时间管理倾向对拖延行为的间接预测作用加强。
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