有效讲评习题 提升思维品质

作者：郑克凤

来源：现代中小学教育, 2018, 34(06): 32-34.

DOI：10.16165/j.cnki.22-1096/g4.2018.06.009

• 讲评
• 习题
• 思维
• 小学数学

习题讲评是小学数学课堂教学中非常重要的一个环节,是提高教学质量的重要途径。习题讲评不仅是巩固知识、形成技能的必须,更是提升学生思维水平、形成良好思维品质的有效途径。有效讲评习题必须做到:深入追因,发展思维的深刻性;借题论法,增强思维的概括性;适度延展,激发思维的创新性;开放思路,提高思维的灵活性。