摘要

<正>当下,"先学后教"的理念已深人人心,前置作业的设计能建构新旧知识的联系,激发学生的学习欲望,促进学生自主学习能力的提升。教师要精心设计为学生提供的前置作业,激发他们的生活经验,以促进学生有意义的建构。一、紧扣设计内容,前置作业设计合理化识字与写字是语文教学中的重要内容,往