接纳承诺疗法在留守儿童心理健康教育中的应用分析

作者：陈盈; 胡茂荣; 何厚建; 王敬; 赖雄

来源：中小学心理健康教育, 2017, (18): 8-12.

DOI：10.3969/j.issn.1671-2684.2017.18.003

• 接纳承诺疗法
• 留守儿童
• 心理健康教育

接纳承诺疗法是行为主义第三波浪潮中最具代表性的疗法之一,以功能性语境主义为哲学背景,以关系框架理论为心理学理论基础,由接纳、认知解离、以己为景、明确价值和承诺行动六大治疗过程组成,共同提升个体的心理灵活性,帮助人们投身于实现有价值、有意义的生活。接纳承诺疗法对于治疗农村留守儿童群体的一些普遍问题,如对生活的满意度、自我评价和主观幸福感较低以及不良行为等问题,具有极强针对性、时效性和可操作性。

• 单位
  教育学院; 南昌大学第一附属医院