高中数学教学对学生问题意识的培养分析

作者：张晓英

来源：新课程(下), 2019, (09): 202.

• 高中数学
• 问题意识
• 教学方式

随着我国教育事业的不断发展与改革,在新课改的背景下,对于学生的实践能力和创新能力提出了新的要求,而学生对于数学能够拥有问题意识是学好数学的关键之一,将通过对于高中数学学生问题意识的状况进行分析,从而简述高中数学教学对学生问题意识的培养分析。