在教育教学改革的背景下,基于现代信息技术和教学理论兴起的翻转课堂教学模式与参与式教学模式,备受广大师生的青睐,在中高职教育以及高等院校的教学中被普遍采用。然而,这两种教学模式在实际的应用中,虽然提升了课堂教学的效果,但提升的幅度并不理想,究其原因,在于实施的模式过于单一。基于此,本文就探究两种教学模式相结合的策略,旨在提升实际的教学效果,提高学生的学习效率,从而促进他们的全面发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
