情感教育是尊重培养学生的社会性情感品质的教育,随着新课程改革的推进,对小学语文教学提出新的要求,传统以教师为主体的灌输式教学模式已经不能满足语文教学改革的要求。在语文教学中融入情感教育符合新课程改革目标理念。目前,小学语文教学中实施情感教育存在许多问题,影响语文课堂的教学质量效果,如何在语文教学中开展情感教育成为教师需要思考解决的问题。本文概述小学语文教学情感教育的内涵理论,分析小学语文情感教育教学现状,提出语文教学中实施情感教育对策。
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