在小学教学阶段中,数学是十分重要的一门课程。尤其是小学毕业班的复习,在初中阶段的学习中具有十分重要的作用。通过毕业班复习,查漏补缺,找到他们在学习中存在的问题,对学生的未来有着十分深远的影响。因此,小学数学教师在实际教学过程中应该给学生制订一个更加合理的复习计划,提高学生的学习效率。本文主要探究在五项管理的背景下,开展小学毕业班数学复习的教学策略。