网络新媒体视域下高校辅导员新时代爱国主义教育策略研究

作者:李春易; 李烨; 刘晴; 宋开贺; 佟保远; 梅思琦*
来源:广东职业技术教育与研究, 2020, (05): 146-148.
DOI:10.19494/j.cnki.issn1674-859x.2020.05.050

摘要

加强学生的新时代爱国主义教育是2020年教育系统思政工作的主题。利用网络新媒体开展爱国主义教育是顺应教育改革新形势的重点育人环节。笔者通过分析当前爱国主义教育形式受网络影响的挑战与机会,对高校辅导员开展新时代爱国主义教育的路径策略进行探索,以期为高校围绕好思政工作主题,完成好新时代爱国主义教育提供思路。