<正>英语阅读能力越来越受到关注。初高中英语阅读存在很大的差异,做好衔接教学显得尤为重要。但县域高中英语阅读衔接教学的效果未能尽如人意。分析原因,笔者从衔接教学各层面提出了建议。一、重视县域学校初高中英语阅读衔接教学的原因英语阅读能力越来越受到关注。学生通过阅读发展语言能力、提升思维品质、增强文化意识、培养学习能力。阅读不仅是学科育人的途径之一,