随着经济全球化的发展,英语受到越来越多人的关注,同时也成为我国基础教育的重要科目。英语不只是一门语言,更是一种文化载体。小学三年级是英语学习的初始阶段,它可以培养小学生的文化修养,能够用正确的思维看待文化,提升学生的跨文化交际能力,有助于学生树立正确的"三观",对教育事业的长远发展奠定基础。英语教学课程的开设目的是为了让学生获得运用语言和掌握语言技能的能力,其中,对话教学在小英语教学领域中的使用较为广泛。
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