造型能力是美术及设计人才能够走多远,能够提升到哪个阶段的基石。从动漫专业人才培养对基础塑造能力、空间意识和概念提升教学中遇到的实际困难出发,通过多年累积的教学实践,不断改进教学方案和调整教学计划,笔者逐渐找到合适本校动漫专业本科生学习提升造型基础的方式和方法——以软油泥捏塑的三维塑造和二维纸面绘画相结合的方式进行交互训练。经过几年的试验证明了对于学生的塑造能力有较快速的提升效果。
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