摘要

目前,在中职数学教学中积极开展小组合作教学,不仅增强了学生之间的相互协作与交流,更促进了对学生自主学习与自主探究能力的全面培养。通过对小组合作教学在中职数学教学中的有效实践进行相关研究,希望可以在提升中职数学教学水平的前提下,进一步促进学生数学思维与解决问题的能力。