建构主义理论下自主学习小学数学教学模式构想

作者：杨文会

来源：新课程, 2021, (38): 210.

• 自主学习
• 小学数学
• 教学模式
• 建构主义理论

数学作为一门综合实践性极强的学科,对于小学生的学习、生活以及发展都有至关重要的作用。但受传统教育理念的影响,目前大多数小学数学课堂教学效率一直不高。