在游戏中感悟真知——小学《品德与社会》教学探析

作者：朱帅

来源：考试周刊, 2018, (51): 133.

• 小学
• 品德与社会
• 游戏教学
• 激情
• 明理
• 导行

本文作者有感于小学《品德与社会》教学的枯燥,遂尝试了游戏教学的方式,并取得了不错的效果。以下,仅根据自己的教学实践和大家分享一下,还望能对其他教师有所启发。