“讲好中国故事”背景下高校外语多课堂课程思政建设探究

作者：刘定芬; 周祁林

来源：海外英语, 2023, (20): 100-102.

• 外语教育
• 课程思政
• 中国故事
• 五个课堂

该文基于第二课堂的创新实践和外语学习实践需求，将广义的第二课堂分为校内实践，校外实践，国际实践和云端实践四个课堂，与第一课堂共同构成外语教育的五个课堂，拓展了学生的语言实践空间。在五个课堂的课程思政建设中融入中国故事元素，提升学生用外语讲好中国故事的能力，构建一个融课程育人、活动育人、实践育人、文化育人和网络育人为一体的课程思政模式。

• 单位
  黔南民族师范学院