<正>在语文教学中,学生最头疼的问题是写作文。笔者对我校学生进行了抽样检测、随堂听课、谈话访问、调查问卷等,对农村小学生作文状况进行了调查分析,以期对农村小学生作文的提升有所帮助。一、小学生作文难成因分析(一)教师方面一是大部分教师不是师范专业学校毕业,对新课程标准解读不深入,领悟不到位。调查发现47%的小学语文
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