为改善当前校园足球专业师资不足的现状,推进我国校园足球高质量发展,本文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对德国业余足球俱乐部进校园的成功经验进行研究。其成功经验表现为:目标理念先进,职能分工明确;合作机制规划合理,保障措施到位;校园内、外联动,合理调动社会资源;条件保障充分,人才培养体系健全。对我国的启示:深化合作理念,贯彻体教融合思想;加强合作机制建设,完善法律保障措施;整合多方资源,构建多元化治理体系;优化校园足球人才培养体系,做好顶层设计。
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